Fiche de révision · Sciences et technologie 6eSignaux, information et objets programmés
3e trimestre · chapitre 12 sur 14
Les signaux transportent des informations, et les objets programmés les traitent grâce à un programme.
L'essentiel à retenir
- Signal : émetteur → récepteur
- Capteur → programme → actionneur
- Algorithme : instructions ordonnées
- Séquence, boucle, condition
- Protéger ses données personnelles
La leçon
1. Signal et information
Un signal est un phénomène qui transporte une information. Il part d'un émetteur, qui l'envoie, et arrive à un récepteur, qui le reçoit.
Exemple
Le feu rouge (émetteur) envoie un signal lumineux ; le conducteur (récepteur) reçoit l'information « arrêt ».
2. Les types de signaux
Il existe des signaux sonores, lumineux, électriques et des ondes radio. Les ondes radio permettent de communiquer sans fil.
Exemple
Sonore : une sirène, une sonnerie. Lumineux : un phare. Électrique : le courant dans un câble. Ondes radio : le téléphone portable, le Wi-Fi.
3. L'objet programmé
Un objet programmé, comme un robot ou un thermostat, contient des capteurs, un programme et des actionneurs. Les capteurs prélèvent des informations (bouton poussoir, capteur de lumière, de température, de présence). Le programme les traite, puis les actionneurs agissent (moteur, lampe, haut-parleur).
capteur → programme → actionneur
Exemple
Éclairage automatique : le capteur détecte une présence, le programme décide, la lampe s'allume.
4. Algorithme et programme
Un algorithme est une suite ordonnée d'instructions qui permet de résoudre un problème. Un programme est un algorithme écrit dans un langage que la machine comprend, comme Scratch, un langage par blocs.
Exemple
Une recette de cuisine est un algorithme : des étapes à suivre dans un ordre précis.
5. Programmer avec des blocs
Une séquence est une suite d'instructions exécutées l'une après l'autre. Une boucle répète des instructions (« répéter 4 fois »). Une condition fait un choix : « si… alors… sinon ». Un événement déclenche le programme, par exemple « quand le drapeau vert est cliqué ».
Exemple
Pour tracer un carré : répéter 4 fois [avancer de 100, tourner de 90°].
6. Objets communicants et usage responsable
Un objet communicant échange des informations avec d'autres objets par un réseau, comme Internet ou le Bluetooth. Pour l'utiliser de façon responsable, on protège ses données personnelles, on choisit des mots de passe solides, on ne partage pas tout et on vérifie ses sources.
Exemple
Un mot de passe solide est long, mélange lettres, chiffres et symboles, et change d'un compte à l'autre.
La méthode
Comment écrire un programme simple avec des blocs
- Écris d'abord l'algorithme en français : la liste des actions, dans l'ordre.
- Choisis l'événement qui lance le programme (« quand le drapeau vert est cliqué »).
- Place les blocs dans l'ordre ; si des actions se répètent, utilise une boucle.
- Si l'objet doit choisir, utilise une condition « si… alors… sinon ».
- Teste le programme et corrige-le si le résultat n'est pas celui attendu.
Pièges à éviter
- Ne confonds pas capteur et actionneur : le capteur reçoit une information (bouton, détecteur), l'actionneur agit (lampe, moteur).
- Dans une séquence, l'ordre compte : « tourner » puis « avancer » ne donne pas le même trajet que « avancer » puis « tourner ».
- Au lieu d'écrire quatre fois les mêmes blocs, utilise une boucle « répéter 4 fois ».
Vocabulaire
- Signal
- Phénomène qui transporte une information.
- Capteur
- Composant qui prélève une information.
- Actionneur
- Composant qui agit : moteur, lampe, haut-parleur.
- Algorithme
- Suite ordonnée d'instructions pour résoudre un problème.
- Boucle
- Instruction qui répète un groupe d'instructions.
- Condition
- Instruction qui fait un choix : « si… alors… sinon ».
Teste-toi
3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.
Flashcards
Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.
Qu'est-ce qu'un signal ?
Un phénomène qui transporte une information d'un émetteur vers un récepteur.
Cite trois types de signaux.
Sonore (sirène), lumineux (feu de circulation), électrique ou ondes radio (Wi-Fi).
À quoi sert un capteur ?
À prélever une information, comme une présence, une lumière ou une température.
La suite dans Réviz
4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.
Ce que le programme attend
- Identifier un signal et l'information qu'il transporte
- Citer différents types de signaux : sonore, lumineux, électrique, radio
- Savoir qu'un objet programmé utilise des capteurs, un programme et des actionneurs
- Comprendre la notion d'algorithme et de programme
- Lire et écrire un programme simple avec des blocs (Scratch) : séquence, boucle, condition
- Adopter un usage responsable des objets communicants et d'Internet
Référence : Cycle 3 – Sciences et technologie (programme de cycle 3, BO n°31 du 30/07/2020 ; repères annuels 2019). Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.