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6e · cycle 3

Français 6e : fiches de révision

Les 14 chapitres de l'année, dans l'ordre du programme. Chaque fiche tient en quelques minutes de lecture et se termine par un quiz corrigé.

1er trimestre

  1. Créer, recréer le monde : récits des originesDéfinir un récit des origines, un mythe et un texte fondateur · Connaître les grandes étapes du récit de la création dans la Genèse (Bible)7 questions · 8 flashcards
  2. La phrase : types, formes, sujet et groupe verbalReconnaître une phrase à l'écrit (majuscule, ponctuation finale, sens complet) · Identifier les trois types de phrases : déclarative, interrogative, impérative7 questions · 7 flashcards
  3. Les classes de mots et les pronoms personnelsDistinguer la nature (classe grammaticale) et la fonction d'un mot · Identifier les mots variables : nom, déterminant, adjectif, pronom, verbe7 questions · 8 flashcards
  4. Le verbe et les temps simples de l'indicatifDécomposer un verbe : radical, marque de temps, marque de personne · Classer les verbes dans les trois groupes7 questions · 8 flashcards
  5. Partir à l'aventure !Définir le récit d'aventures et ses ingrédients (départ, dangers, épreuves, découverte) · Utiliser le schéma narratif pour résumer un récit7 questions · 8 flashcards

2e trimestre

  1. Les compléments du verbe : COD, COI et attribut du sujetSavoir que les compléments du verbe appartiennent au groupe verbal · Identifier le COD (sans préposition) et le remplacer par le, la, l', les7 questions · 8 flashcards
  2. Les compléments circonstancielsDéfinir le complément circonstanciel et ses caractéristiques (supprimable, déplaçable) · Distinguer les compléments circonstanciels de lieu, de temps et de cause7 questions · 7 flashcards
  3. Chanter et enchanter le monde : la poésieReconnaître les formes d'un poème : vers, strophe, rime, vers libre, poème en prose · Compter les syllabes d'un vers et nommer l'octosyllabe, le décasyllabe, l'alexandrin7 questions · 8 flashcards
  4. Temps composés, impératif présent et conditionnel présentFormer le passé composé et le plus-que-parfait (auxiliaire + participe passé) · Choisir l'auxiliaire être ou avoir7 questions · 8 flashcards
  5. Se masquer, jouer, déjouer : ruses en actionReconnaître les caractéristiques du texte théâtral (répliques, didascalies, actes, scènes) · Distinguer réplique, tirade, monologue et aparté7 questions · 8 flashcards

3e trimestre

  1. Le groupe nominal et les accordsIdentifier le nom noyau et les constituants du groupe nominal · Distinguer adjectif épithète et complément du nom7 questions · 8 flashcards
  2. Phrase simple et phrase complexeComprendre la notion de proposition · Distinguer phrase simple et phrase complexe en comptant les verbes conjugués7 questions · 7 flashcards
  3. Le vocabulaire : formation des mots et relations de sensDistinguer mot simple, mot dérivé et mot composé · Identifier radical, préfixe et suffixe et connaître leur sens7 questions · 8 flashcards
  4. Rencontrer des monstres : expérience de l'autre, expérience de soiDéfinir le monstre et ses caractéristiques (démesure, hybridité, laideur, danger) · Connaître des monstres de la mythologie grecque (Minotaure, Cyclope, Méduse)7 questions · 8 flashcards

Référence : Programme de français du cycle 3 (arrêté du 10 avril 2025, BO n°16 du 17 avril 2025), en vigueur en 6e depuis la rentrée 2025.