Fiche de révision · SVT 3eLes réactions immunitaires
2e trimestre · chapitre 7 sur 13
Le système immunitaire répond d'abord vite et sans cibler, puis de façon spécifique et durable.
L'essentiel à retenir
- Réponse rapide : inflammation et phagocytose
- Lymphocytes B : anticorps
- Lymphocytes T : destruction des cellules infectées
- Mémoire : réponse secondaire plus rapide
- Le VIH affaiblit le système immunitaire
La leçon
1. La réponse rapide : inflammation et phagocytose
Le système immunitaire regroupe des organes (moelle osseuse, thymus, ganglions, rate), des cellules, les leucocytes ou globules blancs, et des molécules qui défendent l'organisme. Au point d'infection, une réaction inflammatoire apparaît. Des phagocytes, comme les macrophages, englobent, digèrent et détruisent les micro-organismes : c'est la phagocytose, rapide et non spécifique, car elle agit sur tous les microbes.
Exemple
Autour d'une écharde, la peau devient rouge, chaude, gonflée et douloureuse : ce sont les quatre signes de l'inflammation.
2. Les lymphocytes reconnaissent un antigène
Un antigène est une molécule reconnue comme étrangère par le système immunitaire. Chaque lymphocyte reconnaît un seul antigène donné : la reconnaissance est spécifique. Les lymphocytes qui reconnaissent l'antigène se multiplient dans les ganglions, qui gonflent.
Exemple
Pendant une angine, les ganglions du cou gonflent : les lymphocytes s'y multiplient.
3. Les lymphocytes B et les anticorps
Les lymphocytes B produisent des anticorps, molécules spécifiques d'un antigène, libérées dans le sang. Les anticorps se fixent sur l'antigène et forment un complexe immun. Celui-ci neutralise le micro-organisme et facilite sa phagocytose.
anticorps + antigène → complexe immun
4. Les lymphocytes T détruisent les cellules infectées
Un virus se multiplie à l'intérieur de nos cellules, où les anticorps ne l'atteignent pas. Les lymphocytes T reconnaissent spécifiquement les cellules infectées par un virus et les détruisent. Ces réponses spécifiques, par les lymphocytes B et T, demandent plusieurs jours à se mettre en place.
5. La mémoire immunitaire
Après un premier contact avec un antigène, des lymphocytes mémoire restent dans le corps. Au contact suivant, la réponse est plus rapide et plus intense : c'est la réponse secondaire. Souvent, on ne tombe même pas malade.
Exemple
Sur un graphique, au second contact, les anticorps apparaissent plus tôt et en quantité bien plus grande qu'au premier contact.
6. Le VIH et le sida
Le VIH (virus de l'immunodéficience humaine) infecte certains lymphocytes T. Sans traitement, leur destruction progressive affaiblit le système immunitaire et aboutit au sida. Des maladies dites opportunistes, dues à des microbes habituellement peu dangereux, apparaissent alors.
Exemple
Une personne séropositive pour le VIH a des anticorps anti-VIH dans le sang : elle est porteuse du virus, même si elle n'est pas malade du sida.
La méthode
Comment comparer deux courbes de production d'anticorps
- Lis les axes : temps en jours en abscisse, quantité d'anticorps dans le sang en ordonnée.
- Pour chaque contact, relève le délai : le nombre de jours avant que les anticorps apparaissent.
- Relève la quantité maximale d'anticorps atteinte à chaque contact.
- Compare avec des chiffres, puis conclus : au second contact, la réponse est plus rapide et plus intense grâce à la mémoire immunitaire.
Pièges à éviter
- Ne confonds pas les rôles : les lymphocytes B fabriquent des anticorps, les lymphocytes T détruisent les cellules infectées.
- Un anticorps n'est pas une cellule : c'est une molécule, fabriquée par un lymphocyte B.
- Être séropositif ne veut pas dire être malade du sida : cela veut dire avoir des anticorps contre le virus.
Vocabulaire
- Leucocyte
- Globule blanc, cellule de défense de l'organisme.
- Phagocytose
- Destruction d'un micro-organisme englobé et digéré par un phagocyte.
- Antigène
- Molécule reconnue comme étrangère par le système immunitaire.
- Anticorps
- Molécule produite par un lymphocyte B, spécifique d'un antigène.
- Séropositif
- Qui possède dans son sang des anticorps contre un antigène donné.
Teste-toi
3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.
Flashcards
Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.
Qu'est-ce que le système immunitaire ?
L'ensemble des organes, cellules (leucocytes) et molécules qui défendent l'organisme.
Quels sont les signes d'une réaction inflammatoire ?
Rougeur, chaleur, gonflement et douleur à l'endroit de l'infection.
Qu'est-ce que la phagocytose ?
L'englobement puis la digestion d'un micro-organisme par un phagocyte ; réponse rapide et non spécifique.
La suite dans Réviz
4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.
Ce que le programme attend
- Décrire la réaction inflammatoire et la phagocytose, réponse rapide et non spécifique
- Savoir que les lymphocytes reconnaissent spécifiquement un antigène
- Expliquer la production d'anticorps par les lymphocytes B
- Expliquer la destruction des cellules infectées par les lymphocytes T
- Expliquer la mémoire immunitaire et la réponse secondaire
- Relier l'affaiblissement du système immunitaire au sida (VIH)
Référence : Cycle 4 – SVT (BO spécial n°11 du 26/11/2015, ajusté BO n°31 du 30/07/2020). Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.