Fiche de révision · Français 3eLe lexique : formation des mots et sens
3e trimestre · chapitre 12 sur 13
Connaître la formation des mots et leurs racines aide à comprendre et à orthographier des mots nouveaux.
L'essentiel à retenir
- Radical + préfixe + suffixe
- Dérivation et composition
- Racines grecques et latines
- Sens propre, figuré, polysémie
- Homonymes ≠ paronymes
La leçon
1. Radical, préfixe, suffixe
Le radical porte le sens principal du mot. Le préfixe se place avant le radical et modifie le sens. Le suffixe se place après et change souvent la classe du mot.
Exemple
im- (préfixe) / prévis (radical) / -ible (suffixe) : imprévisible.
2. Dérivation et composition
La dérivation forme un mot nouveau en ajoutant un préfixe et/ou un suffixe à un radical. La composition assemble deux mots ou plus. La composition savante combine des racines grecques ou latines.
Exemple
Dérivation : lire → relire, lisible, illisible. Composition : porte-monnaie, pomme de terre, chou-fleur. Composition savante : bio-logie, télé-phone, chrono-mètre.
3. Les familles de mots
Une famille de mots rassemble les mots formés sur le même radical. Ces mots partagent une partie de leur sens. Penser à la famille aide à orthographier : la lettre muette s'entend souvent dans un mot de la même famille.
Exemple
terre, terrain, terrestre, enterrer, atterrir.
4. Les racines grecques et latines
L'étymologie est l'origine d'un mot : la plupart des mots français viennent du latin, de nombreux termes savants du grec. Racines grecques : bio (vie), chrono (temps), graph (écrire), logie (science, discours), phil (aimer), phone (son, voix), poly (plusieurs), géo (terre), auto (soi-même), télé (loin). Racines latines : omni (tout), aqua (eau), -vore (qui mange), -cide (qui tue), bene (bien), male (mal). Les préfixes in-, im-, il-, ir-, dé-/dés- et mal- expriment le contraire.
Exemple
omnivore = omni (tout) + -vore (qui mange) : qui mange de tout. Autobiographie = auto + bio + graph : écrire sa propre vie.
5. Les relations de sens
Le sens propre est le sens premier, concret ; le sens figuré est imagé. Un mot polysémique a plusieurs sens selon le contexte. Les synonymes ont un sens proche, les antonymes un sens contraire.
Exemple
Figuré : « un cœur de pierre ». Polysémie : « une feuille d'arbre » / « une feuille de papier ». Antonymes : utile / inutile.
6. Homonymes et paronymes
Les homonymes se prononcent de la même façon mais ont des sens différents. Les paronymes ont une forme proche mais un sens différent. Les confondre change le sens de la phrase.
Exemple
Homonymes : verre, vert, ver, vers. Paronymes : un savant éminent (remarquable) / un danger imminent (tout proche) ; effraction / infraction.
La méthode
Comment deviner le sens d'un mot inconnu
- Découpe le mot : préfixe, radical, suffixe.
- Cherche un mot de la même famille que tu connais, ou une racine grecque ou latine.
- Assemble les sens des éléments (omni + vore = qui mange de tout).
- Vérifie que ce sens convient au contexte de la phrase.
Pièges à éviter
- Ne confonds pas homonymes et paronymes : « vert / verre » se prononcent pareil, « éminent / imminent » se ressemblent seulement.
- Une ressemblance de forme ne suffit pas pour une famille de mots : « terrible » ne vient pas de « terre », mais du latin terrere, « effrayer ».
- Le préfixe in- devient im- devant b, m, p, il- devant l et ir- devant r : impossible, illégal, irréel prennent deux consonnes ou un m.
Vocabulaire
- Préfixe
- Élément placé avant le radical, qui modifie le sens.
- Suffixe
- Élément placé après le radical, qui change souvent la classe du mot.
- Étymologie
- Origine et histoire d'un mot.
- Famille de mots
- Ensemble des mots formés sur le même radical.
- Polysémie
- Fait pour un mot d'avoir plusieurs sens.
- Paronymes
- Mots de forme proche mais de sens différent.
Teste-toi
3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.
Flashcards
Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.
Qu'est-ce que le radical d'un mot ?
La partie qui porte le sens principal : « prévis » dans « imprévisible ».
Qu'est-ce que la dérivation ?
Former un mot en ajoutant un préfixe et/ou un suffixe à un radical : lire → relire, lisible.
Qu'est-ce que la composition ?
Former un mot en réunissant deux mots ou plus : porte-monnaie, pomme de terre.
La suite dans Réviz
4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.
Ce que le programme attend
- Décomposer un mot en radical, préfixe et suffixe
- Distinguer dérivation et composition, y compris la composition savante à partir de racines grecques et latines
- Construire et utiliser les familles de mots
- Connaître quelques racines grecques et latines courantes
- Distinguer sens propre et sens figuré, polysémie, synonymie, antonymie
- Ne pas confondre homonymes et paronymes
Référence : Programme de français du cycle 4 (BO 2015, ajusté en 2020) et repères annuels de progression 2019. Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.