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Fiche de révision · Anglais 6eHave got : se décrire, décrire un animal (pets)

1er trimestre · chapitre 4 sur 12

Have got exprime la possession et sert à décrire l'apparence d'une personne ou d'un animal.

L'essentiel à retenir

  • I / you / we / they have got
  • he / she / it has got
  • Négation : haven't got, hasn't got
  • Adjectif avant le nom, sans accord
  • a devant un son consonne, an devant un son voyelle

La leçon

1. Conjuguer have got

Have got veut dire avoir, posséder. On dit I, you, we, they have got ('ve got), mais he, she, it has got ('s got) à la 3e personne du singulier. He's got veut dire he has got ; ne le confonds pas avec he's, qui veut dire he is.

Exemple

I've got a cat. My sister has got a dog. (J'ai un chat. Ma sœur a un chien.)

2. La négation et la question

Pour la négation, on ajoute not à have : haven't got, hasn't got. Pour la question, on place Have ou Has devant le sujet et got reste après : Have you got a pet? Dans la réponse courte, on ne reprend pas got : Yes, I have. / No, I haven't.

Exemple

Has he got a brother? — Yes, he has. She hasn't got a cat. (A-t-il un frère ? — Oui. Elle n'a pas de chat.)

3. Décrire une personne

Avec have got, on décrit les yeux (blue, green, brown eyes) et les cheveux (long, short, blond, dark, red hair). Hair désigne la chevelure : il ne prend pas de -s. La taille se dit avec be : He's tall, she's short. Les lunettes se disent glasses : She's got glasses.

Exemple

He's got blue eyes and short dark hair. He's tall. (Il a les yeux bleus et les cheveux courts et bruns. Il est grand.)

4. La place de l'adjectif

En anglais, l'adjectif se place avant le nom. Il ne s'accorde jamais : il ne prend ni -s ni marque du féminin. Avec plusieurs adjectifs, la taille vient avant la couleur.

Exemple

a black cat, two black cats ; She's got long brown hair. (un chat noir, deux chats noirs ; Elle a les cheveux longs et bruns.)

5. Parler de ses animaux

Un animal de compagnie est a pet : a dog, a cat, a rabbit, a hamster, a goldfish, a guinea pig, a horse. Au pluriel, on ajoute -s (cats), -es après s, sh, ch, x (boxes), et consonne + y devient -ies (puppies). Quelques pluriels sont irréguliers : mouse → mice, fish → fish.

Exemple

Have you got a pet? — Yes, I have. I've got two rabbits and three goldfish. (As-tu un animal ? — Oui. J'ai deux lapins et trois poissons rouges.)

6. A ou an ?

On met a devant un son consonne et an devant un son voyelle. C'est le premier son du mot qui suit qui compte, même si c'est un adjectif.

Exemple

a dog, an elephant ; a cat, mais an orange cat.

La méthode

Comment conjuguer have got

  1. Repère le sujet : est-ce he, she, it ou un nom au singulier (my sister, the dog) ?
  2. Si oui, utilise has got ('s got) ; sinon, have got ('ve got).
  3. Pour la négation, écris haven't got ou hasn't got.
  4. Pour la question, place Have ou Has devant le sujet et got après ; réponds sans got : Has your sister got a pet? — Yes, she has.

Pièges à éviter

  • Ne confonds pas he's got (= he has got) et he's (= he is) : He's got a dog, mais He's tall.
  • Hair (la chevelure) ne prend pas de -s : She's got long hair, et non long hairs.
  • L'adjectif reste invariable et se place avant le nom : two black cats, et non two cats blacks.

Vocabulaire

have got
avoir, posséder
pet
animal de compagnie
hair
les cheveux, toujours sans -s
tall
grand (pour une personne)
glasses
lunettes

Teste-toi

3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.

Question 1

1.Complète : My sister ___ got a rabbit.

Question 2

2.Comment dit-on « un chat noir » ?

Question 3

3.Réponds : Have you got a brother? — No, ___.

Flashcards

Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.

Comment dit-on « J'ai un chat » ?

I've got a cat. (I have got a cat.)

Comment dit-on « Elle a un chien » ?

She has got a dog = She's got a dog.

Comment demande-t-on « As-tu un animal ? »

Have you got a pet? — Yes, I have. / No, I haven't.

La suite dans Réviz

4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.

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Ce que le programme attend

  • Conjuguer have got au présent
  • Construire la négation et la question avec have got
  • Décrire une personne : cheveux, yeux, taille
  • Placer l'adjectif avant le nom, sans accord
  • Parler de ses animaux de compagnie
  • Employer a / an correctement

Référence : Langues vivantes cycle 3 (6e, niveau A1 vers A2) — BO n°31 du 30/07/2020. Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.