Fiche de révision · Anglais 3eLes modaux : règles, conseils et possibilités (rules at school)
2e trimestre · chapitre 5 sur 12
Un modal, placé devant la base verbale, donne le point de vue de celui qui parle : capacité, permission, obligation, conseil ou probabilité.
L'essentiel à retenir
- Modal + base verbale, jamais de -s
- Obligation : must, have to (passé : had to)
- mustn't = interdit ; don't have to = pas obligé
- Conseil : should ; possibilité : may, might
- Capacité : can, could, will be able to
La leçon
1. Les propriétés des modaux
Can, could, must, should, may et might ne prennent pas de -s à la 3e personne et sont suivis de la base verbale sans to. On forme la négation avec not (can't, mustn't, shouldn't) et la question par inversion du sujet et du modal.
sujet + modal + base verbale
Exemple
Can she swim? — No, she can't swim. (Sait-elle nager ? — Non, elle ne sait pas nager.)
2. La capacité : can, could, be able to
Can exprime la capacité au présent, could au passé. Comme can n'a pas de futur, on emploie will be able to.
Exemple
I could read when I was five. (Je savais lire à cinq ans.)
3. Obligation, interdiction, absence d'obligation
Must exprime une obligation ressentie par celui qui parle ou une règle écrite ; have to, une obligation extérieure. Have to se conjugue (she has to, did you have to…?) et sert au passé (had to), car must n'a pas de passé. Mustn't interdit, alors que don't / doesn't have to signifie qu'on n'est pas obligé.
Exemple
You mustn't use your phone in class. / You don't have to come on Saturday. (Tu n'as pas le droit d'utiliser ton téléphone en classe. / Tu n'es pas obligé de venir samedi.)
4. Le conseil : should
Should + base verbale donne un conseil, shouldn't déconseille. Il est moins fort que must : on recommande, on n'oblige pas.
Exemple
You should revise every day. (Tu devrais réviser tous les jours.)
5. La permission et la probabilité
Pour demander la permission, on emploie can ou may, plus poli. Be allowed to signifie « avoir le droit de ». May et might expriment une possibilité (peut-être), alors que must exprime une certitude logique : He must be tired.
Exemple
May I come in? It might rain later. (Puis-je entrer ? Il pourrait pleuvoir plus tard.)
6. Les règlements scolaires
Au Royaume-Uni, de nombreuses écoles imposent un uniforme. Aux États-Unis, les élèves prononcent souvent le Pledge of Allegiance, serment au drapeau, en début de journée. Pour comparer avec ton collège, emploie les mêmes outils : have to, mustn't, be allowed to, don't have to.
Exemple
Pupils have to wear a tie. We are not allowed to run in the corridors. (Les élèves doivent porter une cravate. Nous n'avons pas le droit de courir dans les couloirs.)
La méthode
Comment choisir le bon modal
- Identifie la valeur de la phrase : capacité, permission, obligation, interdiction, conseil ou probabilité.
- Choisis le modal : can / could (capacité), can / may (permission), must / have to (obligation), mustn't (interdiction), should (conseil), may / might (probabilité).
- Vérifie le temps : au passé ou au futur, remplace must par had to / will have to et can par could / will be able to.
- Écris le modal + la base verbale, sans -s ni to.
Pièges à éviter
- Ne confonds pas mustn't (c'est interdit) et don't have to (ce n'est pas obligatoire).
- Pas de -s ni de to après un modal : She can swim, pas She cans swim ni She can to swim.
- Must n'a pas de passé : « J'ai dû partir » se dit I had to leave.
Vocabulaire
- modal
- auxiliaire comme can, must, should, suivi de la base verbale
- must
- exprime une obligation forte ou une certitude logique
- should
- exprime un conseil
- might
- exprime une possibilité : peut-être
- be allowed to
- avoir le droit de
- rules
- le règlement, les règles
Teste-toi
3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.
Flashcards
Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.
Quelles sont les règles communes à tous les modaux ?
Pas de -s à la 3e personne, base verbale sans to après, négation avec not, question par inversion : Can she swim?
Comment dit-on « Je savais lire à cinq ans » en anglais ?
I could read when I was five. Could est le passé de can (capacité).
Quelle est la différence entre mustn't et don't have to ?
mustn't = interdiction (c'est défendu) ; don't have to = pas d'obligation (ce n'est pas nécessaire).
La suite dans Réviz
4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.
Ce que le programme attend
- Connaître les propriétés des modaux (pas de -s, base verbale, négation en not)
- Exprimer la capacité avec can / could et be able to
- Exprimer l'obligation avec must et have to, l'interdiction avec mustn't
- Distinguer mustn't (interdiction) et don't have to (absence d'obligation)
- Donner un conseil avec should
- Exprimer la permission et la probabilité avec can, may, might
- Comparer règlements scolaires anglophones et français
Référence : Langues vivantes cycle 4 (LV1, niveau A2-B1) — BO spécial n°11 du 26/11/2015, ajusté BO n°31 du 30/07/2020. Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.