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Fiche de révision · Anglais 3eLe discours indirect : médias et réseaux sociaux (media)

3e trimestre · chapitre 12 sur 12

Rapporter des paroles demande de choisir le bon verbe introducteur, de reculer les temps et d'adapter pronoms et repères de temps, un outil utile pour analyser l'information.

L'essentiel à retenir

  • say sans personne, tell + personne
  • Présent → prétérit ; will → would
  • tomorrow → the next day
  • Question : asked if / where + sujet + verbe
  • Ordre : told + personne + to

La leçon

1. Say ou tell ?

Say ne prend pas directement de complément de personne : He said (that)… Pour rapporter des paroles, tell est toujours suivi de la personne à qui l'on parle : She told me (that)… That est facultatif après say et tell.

Exemple

He said, "I am tired." → He said (that) he was tired. / She told me (that) she was busy.

2. La concordance des temps

Après un verbe introducteur au passé, chaque temps recule d'un cran : présent → prétérit, be + -ing → was / were + -ing. Le prétérit et le present perfect deviennent past perfect. Will → would, can → could, must → had to.

Exemple

"I will call you." → He said he would call me. (« Je t'appellerai. » → Il a dit qu'il m'appellerait.)

3. Pronoms et repères de temps et de lieu

Les pronoms et les possessifs changent selon la personne qui rapporte. Les repères changent aussi : today → that day, yesterday → the day before, tomorrow → the next day, now → then, here → there, this → that.

Exemple

"I love my phone." → She said she loved her phone. / "I'll come tomorrow." → He said he would come the next day.

4. Rapporter une question

Une question fermée (réponse oui / non) se rapporte avec asked if ou whether. Une question ouverte garde son mot interrogatif. Dans les deux cas, on met l'ordre sujet + verbe, sans do et sans point d'interrogation.

Exemple

"Are you ready?" → He asked if I was ready. / "Where do you live?" → She asked where I lived.

5. Rapporter un ordre ou une demande

Un ordre se rapporte avec told + personne + to + base verbale ; à la forme négative, not se place devant to. Une demande polie se rapporte avec asked + personne + to.

told / asked + personne + (not) to + base verbale

Exemple

"Close the door!" → He told me to close the door. / "Don't shout!" → He told me not to shout. / She asked me to help her.

6. Médias, réseaux sociaux et fake news

Les médias comprennent la presse, la radio, la télévision et les réseaux sociaux (social media). La BBC, service public britannique de radio et de télévision, est née en 1922. Une fake news est une fausse information présentée comme vraie : on vérifie la source, la date et l'auteur, et on croise plusieurs médias.

Exemple

A post said that the Eiffel Tower had been sold. I checked the source: it was fake news. (Un message disait que la tour Eiffel avait été vendue. J'ai vérifié la source : c'était une fausse information.)

La méthode

Comment passer au discours indirect

  1. Repère le verbe introducteur : say, tell ou ask, et vérifie s'il est au passé.
  2. S'il est au passé, recule chaque temps d'un cran : présent → prétérit, will → would, prétérit → past perfect.
  3. Adapte les pronoms, les possessifs et les repères : I → he / she, my → his / her, tomorrow → the next day.
  4. Pour une question, mets if ou le mot interrogatif puis sujet + verbe ; pour un ordre, told + personne + to.

Pièges à éviter

  • Pour rapporter des paroles, tell est suivi directement d'une personne, say jamais : She told me…, She said…, pas She said me…
  • Dans une question rapportée, pas d'inversion ni de do : She asked where I lived, pas where did I live.
  • Pour un ordre négatif, not se place devant to : He told me not to shout, pas He told me don't shout.

Vocabulaire

reported speech
discours indirect : paroles rapportées sans guillemets
headline
gros titre d'un article
fake news
fausse information présentée comme vraie
source
origine d'une information
social media
réseaux sociaux
BBC
British Broadcasting Corporation, service public britannique de radio et de télévision

Teste-toi

3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.

Question 1

1.Complète : She ___ me that she was busy.

Question 2

2.Rapporte : He said, "I am tired."

Question 3

3.Rapporte : She said, "I will post the video tomorrow."

Flashcards

Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.

Quelle est la différence entre say et tell ?

say s'emploie sans complément de personne (He said that...) ; tell est suivi de la personne (He told me that...).

Que devient le présent simple au discours indirect après said ?

Il passe au prétérit : "I am tired" → He said he was tired.

Que devient will au discours indirect ?

would : "I will call you" → She said she would call me.

La suite dans Réviz

4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.

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Ce que le programme attend

  • Distinguer say et tell dans le discours rapporté
  • Appliquer la concordance des temps après un verbe introducteur au passé
  • Modifier pronoms et repères de temps et de lieu
  • Rapporter une question (asked if / whether, ordre sujet-verbe affirmatif)
  • Rapporter un ordre ou une demande (told / asked + complément + to)
  • Analyser une information, repérer une fake news, parler des réseaux sociaux

Référence : Langues vivantes cycle 4 (LV1, niveau A2-B1) — BO spécial n°11 du 26/11/2015, ajusté BO n°31 du 30/07/2020. Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.