Fiche de révision · Histoire 5eL'ordre seigneurial : la formation et la domination des campagnes
1er trimestre · chapitre 3 sur 10
Du XIe au XIIIe siècle, le seigneur domine les campagnes : il protège et exploite les paysans, dans une société pensée en trois ordres.
L'essentiel à retenir
- Le seigneur exerce le ban : il commande, juge, protège et taxe.
- Paysans : redevances, corvées et banalités.
- Vassal et suzerain sont liés par l'hommage et le fief.
- Trois ordres : ceux qui prient, combattent, travaillent.
- XIe-XIIIe siècles : défrichements et progrès agricoles.
La leçon
1. La naissance des seigneuries
Aux Xe-XIe siècles, le pouvoir royal est faible. Des seigneurs construisent des châteaux, d'abord en bois sur une motte, puis en pierre, et dominent un territoire : la seigneurie. Le seigneur exerce le ban : il commande, rend la justice, protège les paysans et lève des taxes.
Exemple
Un château à motte : une butte de terre entourée d'un fossé, surmontée d'une tour en bois.
2. La seigneurie et la vie des paysans
La seigneurie comprend la réserve, exploitée directement pour le seigneur, et les tenures (ou manses), confiées aux paysans. Les paysans, vilains libres ou serfs attachés à la terre, doivent des redevances (le cens, le champart) et des corvées, du travail gratuit sur la réserve. Ils paient aussi les banalités pour utiliser le four, le moulin ou le pressoir du seigneur.
Exemple
Pour moudre son blé, le paysan doit aller au moulin du seigneur et lui laisser une part de la farine : c'est une banalité.
3. Les liens de vassalité
Un seigneur, le vassal, prête hommage à un seigneur plus puissant, le suzerain. Le suzerain lui confie un fief, le plus souvent une terre. Le vassal lui doit l'aide militaire et le conseil ; le suzerain lui doit protection.
Exemple
Lors de l'hommage, le vassal s'agenouille, place ses mains dans celles de son suzerain, puis lui jure fidélité.
4. Une société en trois ordres
Vers l'an 1000, l'évêque Adalbéron de Laon décrit la société en trois ordres : ceux qui prient (les clercs), ceux qui combattent (les chevaliers) et ceux qui travaillent (les paysans). Chaque ordre a un rôle et a besoin des deux autres. Ce schéma, imaginé par un homme d'Église, justifie la domination des clercs et des guerriers sur les paysans.
5. L'essor des campagnes
Du XIe au XIIIe siècle, la population de l'Occident augmente fortement. Les paysans défrichent forêts et marais et créent de nouveaux villages. Des progrès agricoles augmentent les récoltes : la charrue à versoir, le collier d'épaule pour le cheval, les moulins et l'assolement triennal.
Exemple
Assolement triennal : sur une même parcelle, une année de blé, une année d'orge ou d'avoine, puis une année de jachère, où la terre se repose.
6. L'Église encadre la société
L'Église encadre la vie des fidèles, du baptême à la mort. La paroisse, avec son église et son curé, est le cadre de la vie religieuse ; les fidèles y paient la dîme. Les moines vivent dans des monastères selon une règle : ils prient et défrichent. L'Église tente aussi de limiter la violence des guerriers par la paix de Dieu et la trêve de Dieu.
Exemple
L'abbaye de Cluny est fondée en 910, celle de Cîteaux en 1098.
La méthode
Comment décrire et expliquer le plan d'une seigneurie
- Repère le château du seigneur et la réserve, cultivée pour lui.
- Repère les tenures des paysans, le village et l'église paroissiale.
- Repère les équipements banaux : le four, le moulin, le pressoir.
- Explique les liens : les paysans font des corvées sur la réserve, paient redevances et banalités au seigneur, et la dîme à l'Église.
- Conclus en une phrase : le seigneur protège les paysans mais les domine et vit de leur travail.
Pièges à éviter
- Ne confonds pas le vassal, un seigneur lié à un autre seigneur, et le serf, un paysan non libre.
- Ne confonds pas la dîme, payée à l'Église, et les banalités, payées au seigneur.
- Tous les paysans ne sont pas des serfs : les vilains sont libres, mais doivent eux aussi redevances et corvées.
Vocabulaire
- seigneurie
- Territoire dominé par un seigneur qui y exerce son pouvoir sur les paysans.
- serf
- Paysan non libre, attaché à la terre de son seigneur.
- corvée
- Travail gratuit dû par les paysans au seigneur.
- banalités
- Taxes pour utiliser le four, le moulin ou le pressoir du seigneur.
- vassal
- Seigneur qui a prêté hommage à un suzerain et reçu un fief.
- dîme
- Impôt payé par les fidèles à l'Église, environ un dixième des récoltes.
Teste-toi
3 questions pour vérifier, corrigées tout de suite.
Flashcards
Essaie de répondre avant d'ouvrir la carte.
Qu'est-ce qu'une seigneurie ?
Le territoire dominé par un seigneur, avec son château, la réserve et les tenures des paysans.
Que sont les banalités ?
Les taxes payées par les paysans pour utiliser le four, le moulin ou le pressoir du seigneur.
Qu'est-ce qu'une corvée ?
Un travail gratuit que le paysan doit faire sur la réserve du seigneur.
La suite dans Réviz
4 autres questions, 5 autres flashcards, la carte mentale du chapitre, et ce qui coince qui revient au bon moment jusqu'au contrôle.
Ce que le programme attend
- Expliquer la formation de la seigneurie et le pouvoir des seigneurs sur les paysans
- Décrire la vie des paysans et l'organisation de la seigneurie (réserve, tenures, corvées, banalités)
- Connaître les liens de vassalité entre seigneurs (fief, hommage)
- Connaître les trois ordres de la société médiévale
- Comprendre l'essor des campagnes du XIe au XIIIe siècle (défrichements, progrès techniques, croissance démographique)
- Montrer le rôle de l'Église dans la société (paroisse, monastères, encadrement des fidèles)
Référence : Histoire cycle 4, classe de 5e (BO spécial n°11 du 26/11/2015, ajusté BO n°31 du 30/07/2020) ; EMC : programme 2024 (BO n°24 du 13/06/2024), en vigueur en 5e depuis la rentrée 2024. Une erreur dans cette fiche ? Signale-la, elle sera corrigée.